課程十二:《中層管理技能提升》
1. 中階管理的基本原則及角色 • 中階管理的基本原則與角色 • 中階管理與人力資源管理的特質(zhì)分別 2. 中階管理——識(shí)別下屬 • “性向”在人才甄選中的價(jià)值 • 診斷部屬工作狀態(tài)的基本工具與技巧 3. 中階管理——指導(dǎo)下屬 • 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 • 反映真相 • 計(jì)劃指導(dǎo) • 評(píng)估修正 4. 中階管理——輔導(dǎo)下屬 • 輔導(dǎo)下屬的5個(gè)KP 5. 跨部門的3個(gè)溝通技巧
課程十三:《督導(dǎo)技巧訓(xùn)練》
(一)零售服務(wù)管理及角色典范 零售管理的范疇 建立優(yōu)質(zhì)服務(wù)隊(duì)伍 督導(dǎo)員在發(fā)展、維持和提升服務(wù)文化的角色 分析督導(dǎo)員所扮演的角色 督導(dǎo)員與管理層、同事及下屬的聯(lián)系 以身作則
(二)督導(dǎo)員工作的四大步驟 計(jì)劃 組織 領(lǐng)導(dǎo) 控制
(三)溝通技巧 基本溝通概念 溝通的障礙與困難 有效溝通的主要因素 如何提高語(yǔ)言及非語(yǔ)言的溝通技巧 公司內(nèi)部溝通的渠道和重要性 督導(dǎo)=溝通橋梁 如何溝通以增加工作效益 與上司溝通的原則 向上司匯報(bào)前須考慮的問(wèn)題
(四)指導(dǎo)下屬 指導(dǎo)下屬的重要性 分析下屬需要指導(dǎo)的各種工作情況 下屬的工作表現(xiàn)出現(xiàn)問(wèn)題的「病征」 指導(dǎo)下屬的四個(gè)階段 指導(dǎo)下屬的要點(diǎn) 給予有效回應(yīng)的原則 建設(shè)性批評(píng)的特征
(五)激勵(lì)下屬 激勵(lì)的理論 推動(dòng)下屬以提高工作效率 十個(gè)有效的激勵(lì)方法
(六)正面態(tài)度 什么是「態(tài)度」 正面態(tài)度的好處 發(fā)展正面態(tài)度的五大技巧
(七)「督導(dǎo)技巧」行動(dòng)表
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